E-learning Media Belajar masa depan untuk pendidikan Indonesia XLangkah lebih maju

Di Era globalisasi ini memungkinkan beberapa orang yang keberadaannya jauh dapat saling berhubungan antara satu orang dengan orang lain yang dipisahkan oleh jarak dan waktu. Dengan adanya globalisasi membuat seseorang mengetahui informasi dari tempat yang jauh dengan cepat.

Di Era Globalisasi, Menuntut manusia memberikan inovasi-inovasi terbaru,  Begitu pula dengan dunia pendidikan. Guru dituntut untuk mengembangkan inovasi-inovasi dalam pembelajarannya. Salah satunya adalah pemanfaatan E-learning.

E-learning memiliki banyak manfaat bagi peserta didik maupun guru. Apabila guru menginginkan jam tambahan atau sekedar memberikan tambahan pengetahuan atau wawasan guru dapat menggunakan E-learning untuk mewujudkan keinginannya.

E-learning juga dapat difungsikan sebagai pelengkap pembelajaran yang ada disekolah. Baik itu berupa pengayaan maupun remedial bagi peserta didik didalam mengikuti pembelajaran konvensional. Materi pembelajaran elektronik dikatakan sebagai pengayaan apabila peserta didik dapat dengan cepat menguasai materi pelajaran dengan baik. Tujuannya ialah untuk memantapkan tingkat penguasaan materi yang telah dijelaskan oleh guru secara tatap muka di sekolah. Materi pembelajaran elektronik dikatakan sebagai remedial apabila siswa tidak mampu mencapai standard yang telah ditentukan. Tujuan diberikan materi elektronik ialah membantu siswa untuk memahami materi yang telah disampaikan oleh guru, karena materi yang di sajikan guru dirancang sesuai dengan kemampuan mereka.

Dengan banyaknya manfaat yang diperoleh guru apabila menggunakan pembelajaran berbasis E-learning. Guru seharusnya mengoptimalkan teknologi yang telah ada. Selain itu menambah wawasan para peserta didik akan tekhnologi. Dengan memberikan pembelajaran melalui E-learning. Guru dapat mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan masa depan yang akan datang. Karena pendidikan di masa yang akan datang. Penggunaan teknologi akan dimaksimalkan dalam setiap pembelajaran. Siswa harus memahami E-mail, E-learning dan bagaimana cara mengirimkan tugas melalui online atau internet.

Pembelajaran yang dilakukan oleh guru dan siswa dapat dilakukan kapan saja tanpa membatasi tempat dan waktu yang pasti. Diharapkan apabila peserta didik yang mengikuti E-learning kemampuan dan keterampilan dalam bidang pelajaran dan teknologi semakin bertambah.

Adapun E-learning yang baik, E-learning yang dibuat oleh guru tidak boleh membosankan. Guru harus membuat tampilan yang menarik dan memberikan games yang dapat menarik minat siswa. Tidak hanya berupa materi yang seharusnya diambil siswa. E-learning yang dibuat juga harus ada halaman yang digunakan untuk share antara para peserta didik untuk menyelesaikan tugas yang diberikan. Halaman chat untuk guru dan siswa juga harus ada, dikarenakan siswa bertanya apa yang belum mereka ketahui, dimungkinkan saja tidak mengerti tugas yang diberikan oleh guru. Halaman chat bisa digunakan guru memberikan umpan balik kepada siswa.

Dengan adanya inovasi  E-learning dapat meningkatkan taraf pendidikan di Indonesia. Tidak lupa peningkatan kemampuan  SDM (guru) sangatlah penting untuk menunjang pelaksanaan E-learning. Dengan adanya E-learning, pendidikan Indonesia Xlangkah lebih maju.